MARGENS E MEANDROS

LITERATURA, ATENÇÃO E IMAGINAÇÃO: UM CAMINHO ÉTICO Dennis Zagha Bluwol TCC apresentado para a obtenção do título de licenciado em Letras Português/Inglês pela Faculdade Campos Elíseos - FCE   RESUMO Este trabalho investiga a relação entre literatura, atenção, imaginação e ética, propondo que o contato profundo com obras literárias pode desempenhar papel central na formação ética dos indivíduos. De natureza teórica e articulando contribuições de autores de diferentes campos do saber, ele argumenta que a literatura, ao expandir o horizonte da imaginação, possibilita ao leitor vivenciar experiências diversas das suas próprias, ampliando a capacidade de se colocar no lugar do outro e, assim, refinar seus julgamentos morais. Argumenta-se também que a leitura exige atenção constante e pode contribuir para o desenvolvimento de uma presença lúcida diante do mundo, aspecto essencial para tomadas de decisão eticamente responsáveis. O trabalho destaca ainda a complementaridade entre i...

ENSINO DE GEOGRAFIA NO CONTEXTO DAS “CIÊNCIAS DA NATUREZA”: EM BUSCA DE UMA EDUCAÇÃO COSMOLÓGICA ETICOCÊNTRICA Revisão de artigo escrito no final de 2023 e publicado no livro "Revisitando a teoria e prática a partir da formação de professores: programas PIBID e PRP" 1 Introdução O presente ensaio parte da análise de questões ligadas aos limites do “eu”, abordando, então, relações indignas envolvendo tal “eu”, a alteridade e a totalidade - a “natureza” -, permitindo iniciar, assim, uma reflexão sobre certa crise ecológica em vigor. Em seguida, o texto apresenta uma sequência didática que aproxima o ensino de Geografia de conteúdos normalmente associados às “Ciências da Natureza” e fomenta uma série de reflexões de ordem ética. Tal sequência é planejada para que estudantes do Ensino Fundamental aprimorem a compreensão que possuem sobre seus próprios lugares no mundo, caminhando no sentido oposto do presente nas problemáticas anteriormente descritas. Por fim, apresenta-se a idei...